昆士兰大学的化学团队因在线教学资源的创新而获奖

澳门威斯尼斯人娱乐9499的资源帮助1200名化学学生在昆士兰大学更深入地钻研他们的实验室实践.

挑战:

当学生在实验室与课程演示者有有限的接触时间时,确保持续的学习体验

昆士兰大学化学专业的学生每学期要上五个实践实验模块, 哪些需要准备并成功地将在一个模块中获得的知识应用到后面的模块中. 这门课程的节奏意味着学生们需要快速掌握每一门课程. 

该大学已经尝试了在线测试来巩固学习, 但学生们觉得这些都太死板了. 结果也需要一周或更长时间才能得到. 这种缓慢的反馈阻碍了学生们利用从一个实践中获得的见解来为下一个实践做准备.

除了, 化学系做了一个基于黑板的实验前测验,并提供了详细的实验手册, 但这种让学生为实验室做好准备的方法有局限性. 实验前的测试使用纸质的成绩表,必须实际上交, 下节课由导师评分, 将反馈推迟到下一次与课程演示者面对面的会议. 

在第一年的化学课程中,每学期大约有1200名学生, 昆士兰大学寻求一种方法来克服这种耗时的来回过程,对大量学生来说.

昆士兰挑战
“澳门威斯尼斯人娱乐9499想给学生一个发展和学习的机会. 澳门威斯尼斯人娱乐9499有一个学生和导师的焦点小组. 学生们对澳门威斯尼斯人娱乐9499付出的努力表示赞赏, 实验室手册中的信息, 以及在线资源. 但, 澳门威斯尼斯人娱乐9499实验室运作的本质, 意味着学生们没有机会沉浸在每一个实践中.”
Dr. 安德鲁Allsebrook

解决方案:

在线测验的即时反馈帮助学生在适当的时候获得知识和信心

通过教员的教学和学习补助金的投资, 奥尔斯布鲁克博士能够调查澳门威斯尼斯人娱乐9499的资源,以改善实验室前和实验室后的学习. 

通过引入智能工作表, 昆士兰大学发现了一种新方法,在每次实践之前和之后为学生提供测验, 集成到学校的Blackboard IMS中. 使用这种方法, 一年级的化学本科生能够得到即时的反馈, 帮助解决常见的错误, 建立信心,提高他们回答的质量.

昆士兰资源的深度和使用方式不断发展. 奥尔斯布鲁克博士现在发现,学生们也在实验室里利用实验前的小测验来解决问题.

帮助学生可视化实验室技术

澳门威斯尼斯人娱乐9499的在线模拟为学生提供了一种深入探索实验室技能的方法. 每个实践之前, 学生可以访问与Blackboard课程材料整合的澳门威斯尼斯人娱乐9499互动资源. 这些模拟帮助学生可视化新的设备和技术, 这能帮助他们在到达实验室时做好更好的准备.

学生在实验室里也可以使用这些模拟来确认正确的技术. 关键模拟也被纳入测试, 并在问题中提供了其他模拟的链接,以鼓励使用它们.


“学习科学是一个由科学家和开发人员组成的团队,这意味着他们理解澳门威斯尼斯人娱乐9499想问的问题类型.”
Dr. 安德鲁Allsebrook
“我发现做实验后的小测验比交实验报告要好得多. 这样既能让学生有更多的时间做实验,也能让他们在测试中回答和理解问题. 我还使用了labskills的资源,发现它们很有用.”
一年级学生对实验后测验的反馈.
没有发现.

结果:

40000 +活动完成

昆士兰大学化学学生在2020年使用的澳门威斯尼斯人娱乐9499和智能工作表的总和

大量的用户并不是学生获取新的在线资源的障碍. 虽然这些活动不是强制性的, 学生们很快就同意了, 它们中的许多会多次使用这些资源.

提高了简答结果的准确性和深度

教师报告称,用在线测验取代纸质成绩表提高了学生的回答标准.

自动标记减轻了示威者的压力

降低的标记成本抵消了设计成本, 维持和管理实验前和实验后的测验.

定制的实验前和实验后测验和交互式模拟相结合,显著改善了昆士兰大学化学专业一年级学生的成绩.

学生们为在实验室中探索新技术做好了更好的准备. 在引入在线工具之前,Allsebrook博士观察到了这一点, 很多实验的最后几分钟,学生们都忙着记录实验结果. 现在, 如果实践顺利的话, there is plenty of time for students to record their results; and if the practical doesn’t go according to the script, 澳门威斯尼斯人娱乐9499的资源让学生有时间冷静地反思和记录成绩.

参考实验前测试的反馈, 学生们对自己分析数据的能力更有信心. 

将实验室后测试搬到网上的灵活性消除了截止日期的压力, 创造一个积极的学习实验室环境,并允许反思时间. 延长截止日期的能力和打字而不是写作的机会提高了质量, 对反思性问题开放回答的准确性和深度.

菲利普·夏普博士
“澳门威斯尼斯人娱乐9499一直关注学生对第一年实验室的准备情况. 模拟的引入起到了很大的帮助, 随着学生们进入实验室,对他们将要使用的设备和过程有了更多的了解. 在线测验为学生提供了更及时的反馈, 他们对自己在实验室里所做的事情更加放心. 在线测试系统的一大优势是能够将复杂的计算分解成更小的部分,学生更容易掌握.”
Dr. 菲利普·夏普,一年级化学协调员
快乐的脸
我很感激有24小时的时间提交实验后的测试, 据我所知,在前几年,它们必须在实验室时间内完成.”
化学系的学生

教学资源的创新带来了奖项

除了改善学生的体验和表现这一实实在在的好处之外, 由于在线教学的创新,阿勒斯布鲁克博士和他的团队获得了更广泛的认可.

化学教学团队曾获得昆士兰大学大型课程教学奖和澳大利亚国家大型课程项目奖. 


Dr. Allsebrook认为澳门威斯尼斯人娱乐9499和智能工作表帮助他提高了学生的学习方式:“建立在澳门威斯尼斯人娱乐9499与[学习科学]合作的基础上,为澳门威斯尼斯人娱乐9499更多的实验室开发选项是澳门威斯尼斯人娱乐9499的未来.”

没有发现.